| Wie | |
| [1] die Art und Weise, in der etwas geschieht | |
| [1] Alles ist mir klar, nur das Wie der Geldübergabe nicht. | |
| [1] Das Besondere des Wie: äußerste Geheimhaltung. | |
| [1] Dem Wie gilt meine besondere Aufmerksamkeit. | |
| [1] Das Wie gilt es zu bedenken. | |
| Adverb: | |
| [1a] Als modales Interrogativadverb erfragt „wie“ ein Adverb bzw. ein Adverbiale und damit die Art und Weise. Es steht stets an der Spitze eines Hauptsatzes oder eines Interrogativnebensatzes. | |
| [1b] Wird „wie“ einem Adjektiv oder Adverb vorangestellt, erfragt es den jeweiligen Grad, den etwas hat bzw. in dem etwas ist oder geschieht. | |
| [2] in Ausrufen des Bedauerns, Erstaunens, der Freude | |
| [3] als relativer Anschluss | |
| [1a] Wie wird das Wetter morgen? | |
| [1a] Wie heißt du eigentlich? | |
| [1a] Er fragte sie, wie es ihr hier gefalle. | |
| [1b] Wie alt bist du? | |
| [1b] Ich frage mich gerade, wie spät es wohl sein mag. | |
| [1b] Wie viel Geld hast du bei dir? | |
| [2] „Wie doch die Zeit vergeht!“, seufzte sie. | |
| [2] Wie groß du geworden bist! | |
| [2] Er hat sich beim Rasieren geschnitten, und wie! Das ganze Waschbecken war voller Blut. | |
| [3] In der Art, wie er geht, könnte man denken, er sei ein alter Mann. | |
| [3] In der Weise, wie heutzutage Arbeiter behandelt werden, kann von Mitbestimmung wohl kaum noch die Rede sein. | |
| Vergleichspartikel: | |
| [1a] Komparation: Vergleichspartikel im Positiv (Linguistik) | |
| [1b] beim Vergleich (Komparation) zweier Attribute im Positiv manchmal umgangssprachlich 'fälschlich' anstatt „als“ verwendet | |
| [2] schließt Beispiele, die der Veranschaulichung dienen, an | |
| [1a] Sie weinte wie ein Kind. | |
| [1a] Sie ist genau so groß wie du. | |
| [1a] Ich habe(,) wie gesagt(,) keine Zeit. | |
| [1b]Falscher Gebrauch: „Schlauer wie ich ist keiner inne Klasse“, sagte er stolz; ich dachte mir meinen Teil. (Anstatt richtig: „Schlauer als ich …“) | |
| [1b]Er ist weit größer als wie du. | |
| Aber: | |
| Da steh ich nun ich armer Tor ; Und bin so klug als wie zuvor. | |
| [2] Er bereiste südeuropäische Länder wie Griechenland, Italien, Portugal. | |
| Konjunktion: | |
| [1] sowie, und | |
| [2] | |
| [1] Freund wie Feind reichten sich die Hände. | |
| [1] Mädchen wie Buben freuen sich gleichermaßen auf Weihnachten. | |
| [2] Er hörte, wie sie immer wieder aufschluchzte. | |
| [2] Sie fühlte, wie er sie immer wieder aus den Augenwinkeln betrachtete. | |
| Subjunktion: | |
| [1] zeitlich: als | |
| [2] im Vergleich: (eben)so, wie | |
| [1] Wie ich vorbeikomme, sehe ich sie; sie aber, wie sie mich sieht, stürmt auf mich zu, küsst und umarmt mich und zieht mich in den nächsten Hauseingang. | |
| [2] Die Kinder verhalten sich meistens so, wie es ihre Eltern ihnen beigebracht haben. | |
